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金日共迎晨，文景秋光早。伴着秋天的脚步，带着憧憬与希望，昆明金岸小学全体教师齐聚一堂，开展了为期两天的研训活动。本着以全面提高学生核心素养，促进学生全面发展为目的，以确保新学期各项工作有序有效推进，做好新学期开学工作为内容，研训活动由教学副校长黄燕老师主持，全体教师参加。为新学期开学工作打下了坚实基础，开启了新的篇章。

一、目标引领方向，聚焦质量提升

教育教学质量是学校发展的生命线，为牢固树立质量意识和竞争意识，提高我校教育教学质量，努力实现未来学校“让学生站在学校正中央”的培养目标。金岸小学2023-2024学年度教学目标责任书签订仪式隆重举行。

仪式上，教务主任张秋月老师宣读了金岸小学教学质量目标明细，明确了各学科努力方向和奋斗目标。接着王琳校长与工会主席杨青老师签订了教学质量目标责任书，其余教师在台下同步完成签定仪式。

教学质量目标责任书的签订使全体教师明确了自身的工作职责，增强了教师的质量意识、危机意识，调动了全体教师的积极性和能动性。学校也将以此为契机努力提升教学质量，努力营造“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”良好风气。

                     质量分析明方向 砥砺前行促发展

回首上一学期，我们不忘初心，砥砺前行，探索创新，扎实稳健地完成了各项教育工作。黄燕副校长首先对上学期教学教研、教师专业成长等各项工作做了整体的回顾和总结。

此次质量分析会，依托大数据，着眼整体，立足学科，深入班级，全面剖析，帮助全体任课教师明晰优势，找准问题，精准发力，为下一阶段的教育教学提供科学性、专业性的指导。

黄燕副校长从本次考试的相关数据出发，分析利弊，总结得失，对下一步各年级教学工作提出以下要求：首先，以课标为导向，提高多学科融合的教学能力，学会创设主题学习内容体系。对于高分段学生要继续保持成绩优势，稳中求进；学习能力较弱的学生要重点关注，给予信心鼓励，挖掘潜力；其次，教师以全面提高学生核心素养，促进学生全面发展为目的，教学中要为课堂提质增效，教学后要及时跟盯、强化辅导、查缺补漏，提高作业设计水平和课后服务质量，探索改进课堂教学模式和学生评价模式，学会挖掘课标和测试中的关联点。

最后，对新学期的教学、教研工作进行了详实而周密的部署，相信师生齐心奋进，一切皆有可能！

 二、 以研促教 聚力启航 课标先行 夯实目标

精于工，勤于技，践于行。教研不是孤立的，要以教学为中心，以教研为基础，推动教学科研深度融合联动发展。以研促教，以教促研，教研相长，金岸小学全体教师开展了充实有效的教研活动，为新学期赋能。

语文组

 新学期，新征途，语文教研组秉承着一直以来勤奋、踏实、肯干的作风，在黄燕副校长引领下从不同学段的识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等各方面研读、学习了《语文新课标》，培训教师找准新课标大单元作业设计的着眼点，构建主题学习内容，拓展学生知识面，为新学期的语文教学工作指明了前进的方向。

数学组

数学组也发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，重视数学学科在生活中重要地位，开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎实有效”。

英语组

本学期金岸小学英语组，也以新课标为依据，以提高校本教研、教学质量为目标，继续落实“双减”及作业管理工作，开展实效、和谐的教研工作，探索科学有效的课堂教学形式，以培养学生的创新精神和实践运用能力为重点，在实现教师专业化发展的同时，培养学生的英语核心素养。

科信组

科信组负责学校的科学与信息技术两门课程。本学科组将以学校教学计划和小学科学研究与发展中心工作计划为指导，更新教育观念，以提高教学质量为目标，以提升教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，全面优化科学教学管理，稳步提高教育教学质量。力争抓住提高儿童素质这一核心目标，让教师更专业，让学生更聪明。

体育组

道至简，道不远人，岁月清浅，学无止境。《2022义务教育体育与健康课程标准》描绘了育人蓝图，为义务教育优质均衡、高质量发展提供了有力支撑。我校体育组教师开学第一次教研以“育素养，研成长”为教研主题，共同深入研读新课标，钻研教材。在新学期的教学中体育组将坚持面向全体学生，全面把握体育课程育人价值，落实立德树人根本任务，做一个与时俱进的教师，让学生健康快乐地成长。

艺术组

艺术组负责音乐和美术课程，新学期第一次教研会上，明晰了本学期的教学目标：

1、通过听课、评课活动促使教师备好、上好每一节课努力提高教学艺术水平。

2、通过组织艺术研讨和交流活动，使全体艺术组教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

3、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力营造出浓厚的文化艺术氛围。

结语

以分析促进步，以反思助提高。为期两天的教师研训活动，既是对上学期教学工作的严谨总结，也是对新学期教学工作的明确导航。金岸小学一直践行未来学校的办学理念—— “让学生站在学校的正中央”，相信我校全体教师都能用实际行动，诠释对教育的那份情怀，对学生的那份挚爱，对未来教育的期盼，携手推动我校教育教学工作向更高质量发展、向更高目标迈进！