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在核心素养的召唤下，如何引导学生从被动学习走向主动学习，从浅层次学习走向深层次学习，让儿童的生命力活泼的展现出来，需要教师投入更多的智慧。为鼓励青年教师认真钻研教材，提高教学设计水平和课堂教学能力，金岸小学在4月为此举办了为期一周的“教师微课大赛。本次大赛共有55名教师参赛，经过校内外专家公正、公开的评审，根据一等奖20%、二等奖50%、三等奖和鼓励奖30%的比例及各学科人数比和综合得分，共决出一等奖12名，二等奖28名，三等奖13名。

一个短短的不到十分钟的微课，却需要老师做很多的工作：选主题、选素材、教学设计、技术呈现、录音合成等等，麻雀虽小五脏俱全，制作一节微课，不亚于准备一节课。还要经过多次的打磨调整，才有最后完美的呈现。每一个作品都饱含着参赛教师的智慧和汗水。

教师们的微课作品有不少亮点的呈现，有立体动态的画面转场，巧妙的内容设计和富有感情的语言，使观者在学习知识的同时又有美的体验。他们的微课作品在选材上符合学生的年龄特点，有孩子们喜欢的故事、动画片和歌曲；在知识的处理上符合学生的认知规律，有导有引，有学有思，逻辑合理，条理清晰；在语言上符合儿童的心理特点，语言生动有趣，语音优美有感情。她们的作品实用性强且富有创意。

名单如下：

一等奖（12人）：殷紫威 杨秋延 苏小捷 金姝含 洪雪玲 张秋月 陈凤娥 宁功杰 李欣芮 张誉纾 黄小雨 梁小红

二等奖（27人）：莫晶 程芳芹 马香园 唐一丁 梁梦婷 程艳 杨圣鸿  杨景然 丁文萍 周源 陈菲菲 潘抗抗 郑雨萱 高杉 李佳颖 黄楠 晏银龙 何娟 杨亲青 王华维 纳鸥 赵傲雪 代金华 赵弘明 陈刚旭 罗银 王正荣 杨青

三等奖（15人）：白艳 吉芮雯 苏文娇 马光云 陈艺雯 王兰 杨林 郑鹏 施素梅 敖燕 罗卫威 杨莉丽 刘艺

通过这次微课大赛可以看到，老师们在现代教育技术的应用上有较大的进步，表现出了积极学习、不断进取和对现代教育改革的前沿事物积极追寻的意识，这必将为我校的教学改革和现代教育发展带来新的生机和活力。